В стенах ВГАСУ прошел «круглый стол» на тему «О проблемах развития системы образования Воронежской области»

Дата: 02.06.2009

Организаторами мероприятия выступили комиссия по образованию Общественной палаты Воронежской области совместно с Общественной палатой г. Воронежа. В работе «круглого стола» приняли участие члены Общественной палаты и представители органов власти: руководитель департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области Олег Мосолов, председатель комитета по культуре и образованию Воронежской областной Думы Александр Латушко, представители СМИ.

С докладами «Надежды и тревоги российской высшей школы» и «Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» выступили члены комиссии Общественной палаты по образованию, ректор ВГАСУ Игорь Суровцев и советник ректора ВГПУ Вячеслав Подколзин.

Олег Мосолов, говоря о переходе на отраслевую систему оплаты труда в учреждениях образования Воронежской области, отметил положительные тенденции активизации работы органов государственно-общественного управления Воронежской области, результативную роль Общественной палаты в обсуждении и решении проблем образования.

Ректор ВГУ Владимир Титов внес предложения по обсуждению плана работы по проблемам молодежной политики, о необходимости объединения усилий вузов, так как в новых условиях один вуз не сможет поднять программы по профессиональной подготовке, работе с молодыми специалистами, отдыху и трудоустройству молодежи.

Альбина Золотарева, руководитель муниципального образовательного учреждения «Реальная школа», обратила внимание членов комиссии на важность дополнительного образования в период обучения в средней школе на примере деятельности «Народной школы» на основе комплиментарности. Председатель комиссии по образованию Ольга Картавцева рассказала о ближайших планах работы комиссии.

Заслушав и обсудив все эти вопросы, участники «круглого стола» решили рекомендовать руководству вузов совместно со студенческими организациями г. Воронежа – такими, как ВГУ, ВГПУ, ВГТА - рассмотреть возможность нескольких рабочих моментов. Это и организация летних и зимних физико-математических, гуманитарных, очно-заочных школ для одаренных детей и старшеклассников, позволяющих им независимо от места проживания осваивать программы углубленного изучения отдельных предметов, профильного обучения. Это также и концентрация лучших педагогических кадров для выработки методики обучения предметам естественно-научного цикла как основы современных инженерных технологий, привлечение к обучению научно-педагогических кадров вузов. И участие профессорско-преподавательского состава вузов в осуществлении психолого-педагогической и методической переподготовки учителей, не имеющих базового педагогического образования, - для этого необходимо разработать программы, позволяющие осуществлять переподготовку педагогов по модульному принципу в зависимости от их интересов на основе бюджетных сертификатов (ваучеров).

После обсуждения проекта «Наша новая школа» и проблемы высшего образования, было решено рекомендовать областной Думе формировать бюджет области с учетом перспективного развития области, системы образования, потребностей в инновационных кадрах для сельского хозяйства, промышленности и науки. Также органам государственной власти Воронежской области рекомендовалось рассмотреть вопросы о создании в области интерната (возможно межрегионального) круглосуточного пребывания для одаренных детей с углубленным изучением предметов естественно-научного профиля; оказания организационно-финансовой поддержки вузам (ВГУ, ВГПУ, ВГТА) для организации летних и зимних физико-математических, гуманитарных очно-заочных школ для одаренных детей и старшеклассников, позволяющих им независимо от места проживания осваивать программы углубленного изучения отдельных предметов, профильного обучения. А также, в связи с финансово-экономическим кризисом, вызвавшим напряженность на рынке труда, рекомендовалось обратиться к руководителям промышленных предприятий и бизнеса с предложением зарезервировать квоты для выпускников вузов г. Воронежа.